单项选择题
教师在最后的课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。
A.开放型总结
B.认知型总结
C.封闭型总结
D.归纳型总结
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（）。
A.温故知新导入
B.直观导入
C.趣味导入
D.悬念导入 -
单项选择题
讲解“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的思路，这属于数学思想中的（）。
A.可逆思想
B.类比思想
C.数形结合思想
D.极限思想 -
单项选择题
第一次提出了培养学生的空间观念，形成了小学数学课程目标的三大能力格局，即计算能力、逻辑能力和空间观念的数学大纲是（）。
A.1952年的《小学算术教学大纲（草案）》
B.1963年的《全日制小学算术教学大纲（草案）》
C.1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》
D.2001年的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》
