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单项选择题
德国教育学家第斯多惠说，“教师希望引导别人走正确的道路，激发别人对真和善的渴求，使别人的素质和能力得到最高的发展；因此他应当首先发展他本身的那些优秀的品质。”，这体现的教师职业道德的特征是（）。
A.行为的典范性
B.内容的继承性
C.意识的自觉性
D.境界的高尚性 -
单项选择题
当前我们特别强调师德要求的禁行性规定，这种禁行性规定也就是明确要求教师不能踩的“红线”。如《中小学教师职业行为规范十项准则》中每一个条目都包含一句禁行性规定。这反映了教师职业道德的特点是（）。
A.行为的典范性
B.内容的继承性
C.意识的自觉性
D.境界的高尚性 -
单项选择题
唐朝的韩愈发扬了前人的看法，提出了“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”；明朝的李贽则提出了“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”。这反映了教师职业道德具有的特点是（）。
A.行为的典范性
B.内容的继承性
C.意识的自觉性
D.境界的高尚性
