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问答题

案例分析题

一位教师在执教《落花生》一课,学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道”时,组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极,情绪高涨,“花生派”和“石榴苹果浓”针锋相对,结果“不但对别人有用,而且讲体面”的观点占了上风。“花生派”的神情甚是尴尬。
问题:
请谈谈你对以上教学片段的看法。

    【参考答案】

    在此教学片段中,学生的独特体验与文本的价值取向发生了矛盾,学生的独特体验——要做石榴、苹果那样的......

    (↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

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