“创编校园微电影”的教学重点是：引导学生以（）的视角发现校园中的各种题材，提炼主题。

A.工艺生产
B.工艺发展
C.艺术发展
D.艺术生产

A.传统工艺
B.现代工艺
C.当代工艺
D.传承工艺

A.引导学生学习美术家的思维方式和表现方法
B.引导学生分析家乡和其他地区传统工艺的特征与内涵，发现工艺发展中的问题，提出解决方案
C.指导学生创造性地学做传统工艺品及文创产品，以线下或线上的方式展示自己创作的工艺品与文创产品
D.注重引导学生理解“继承与创新是传统工艺创作的重要原则”