单项选择题
心理健康教育中，先引导学前儿童对情绪的类型有基本的认识，然后再进行情绪调节能力的培养则更有效。体现了学前儿童健康教育内容选择的（）原则。
A.可行
B.序列
C.整合
D.均衡
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单项选择题
下列哪项不属于学前儿童健康教育的内容？（）
A.五官及心肺的认识与保护
B.音乐节拍学习
C.能正确感知自己和他人的情绪
D.性教育 -
单项选择题
“知道并说出喝白开水的好处”就比“了解喝白开水的好处”之类的表述更加具有可评价性体现了（）原则。
A.目的性
B.现实性
C.发展性
D.可评价性 -
单项选择题
在制定活动目标时，首先应充分了解幼儿的现有发展水平，然后在此基础上确定对幼儿来讲具有挑战性的发展目标。体现了（）原则。
A.现实性
B.目的性
C.发展性
D.可评价性
