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单项选择题

小学数学教师要求学生在课堂上通过小木棒理解“加减数”这一知识点,且对学生在课堂上提出的与众不同的观点加以鼓励,并引导全班学生加以讨论,教师主要遵循了()。

    A.巩固性原则
    B.因材施教原则
    C.循序渐进原则
    D.启发性原则

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