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培训评估的素质指标、技术指标、效能指标在评价中的各自功能不同。()
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根据评价实施的时期和目的不同,培训评价可以分为三种,包括形成性评价、总结性评价、适应性评价。()
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目标评价是培训开始之前的准备性评价,目的是发现培训对象的问题,以便针对性地对症下药。()
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培训评价标准是培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及价值的依据。()
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