从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（）

A.其成果有无不完备、不深入、不妥当之处
B.某学科领域中，哪些问题尚待解决
C.在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正
D.当前学术界有较大争议的主要问题是什么

A.科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识
B.注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解
C.强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力
D.学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展

A.科研资料的收集
B.科研选题
C.文献阅读
D.整理出研究思路