单项选择题
自我教育是一个连续、动态、发展、前进的过程，一般要经过四个阶段，分别是自我认识、自我驱动、自我监控和（）
A.自我发展
B.自我评价
C.自我反思
D.自我完善
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）
A.榜样示范法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.人格感化法 -
单项选择题
教师了解学生的能力是指教师对学生的（）、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。
A.思想品质
B.个性特征
C.认知能力
D.行为习惯 -
单项选择题
根据一定表现的现象或虚假的信息而对他人作出判断，从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合，被称为（）
A.信息偏差
B.认知偏差
C.行为偏差
D.思维偏差
