单项选择题
对于血管性痴呆患者的认知功能训练有智力训练、现实训练、记忆力训练、计算能力训练，上述训练从患者入院后第3天至患者出院后6个月每天进行训练，每天不断重复训练通过反复训练提高思者记忆能力，并向患者提问。训练顺序应从简单至复杂训练过程中给予患者足够的支持鼓励增强患者训练信心。每天训练时长为多少最佳（）
A.20-30分钟
B.1-2小时
C.5-10分钟
D.45-60分钟
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单项选择题
血管性痴呆患者在智力训练中应用刺激反应法，让患者在听觉、视觉刺激下对其进行选择及鉴别，如患者通过听或读故事后回答细节性问题，观察两幅相似的图像找出差异、连续数数字，观看电视并向患者提出问题。还可以通过玩智力拼图、扑克练习书法等帮助患者实现（）
A.提高患者的独立记忆能力
B.提高认知能力
C.提高患者辅助记忆能力
D.提高记忆及拓展思维 -
单项选择题
VD患者出现的症状可能与典型的以AD为代表的痴呆症状如记忆力障碍等不完全相同。VD可能出现比较突出的损伤区域的功能缺损，而记忆力衰减在VD的早期并不明显。以下说法正确的是（）
A.VD早期或可表现出行为障碍，出现较明显的人格改变
B.VD晚期会出现抑郁、淡漠等
C.AD早期会出现抑郁、淡漠等
D.VD晚期可表现出行为障碍，出现较明显的人格改变 -
单项选择题
VD患者其病理机制与梗塞灶的总体积和部位有关。其病理变化为脑部有多个病灶，常为双侧，病灶大小不一，多侵犯皮质，基底节或皮质下白质，以胼胝体、颞叶和枕叶多见。单侧皮质梗塞或单个病灶产生痴呆者少见，其病损容积必须达到（）才能引起痴呆。
A.125-150ml
B.50-80ml
C.20-30ml
D.100-125ml
