单项选择题
下列哪一项不是护理教学过程的特点（）
A.学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程
B.学生的认识活动是在教师指导下进行的
C.学生的认识过程是德智体全面发展的过程
D.学生的认识是以教师为主体，学生为对象的过程
E.学生的认识过程是个性全面培养的
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多项选择题
课堂教学评价的途径有（）
A.专家组或领导评定
B.同行评定
C.学生评定
D.自我评定
E.综合评价 -
多项选择题
影响临床护理能力评价的要素主要包括（）
A.评价人
B.学生
C.考题难度
D.考核方法的选择
E.考核的信度 -
多项选择题
编制主观试题的原则（）
A.加强试题的综合性，以测量较高层次的学习水平
B.要给学生提供展现才华的机会
C.突出重点内容
D.要出活题
E.编制试题的同时，要制定明确的评分准则
