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单项选择题
学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是（）的基本观点。
A.形式训练说
B.概括化理论
C.奥苏伯尔的认知观
D.相同要素说 -
单项选择题
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。
A.写话
B.写段落
C.习作
D.写记叙文 -
单项选择题
贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。
A.关系转换说
B.官能训练说
C.共同要素说
D.概括化理论
