多项选择题
培训教学督导的意义在于()
A.有利于培训需求的分析与把握
B.有利于使培训教学的前期准备工作做到保质保量
C.有利于培训评价
D.有利于对教学过程总体情况的把握
E.有利于改进教学效果,提高教学质量
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单项选择题
示范-指导教学过程模式的基本程序是()
A.示范-模仿-传授-指导评定
B.示范-模仿-指导-熟练-评定
C.示范-模仿-传授-纠正-评定
D.示范-模仿-指导-传授-评定 -
单项选择题
培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段
A.培训需求分析
B.培训结果评
C.提供培训
D.策划培训 -
单项选择题
程序教学模式的理论基础是()
A.认知心理学学习理论
B.新行为主义的学习理论
C.人本主义心理学理论
D.社会主义的人道主义和个性民主化
