相关考题
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单项选择题
两源改善过程、安全维度评分相同时如何进行排序？（）
A.依照RPN值大小排序
B.向下个维度移交、选择RPN值大的优先
C.RPN值最大的优先
D.都正确 -
多项选择题
两源改善过程“人”得到哪些方面的收获？（）
A.了解设备的基本的管理方法及改善方法
B.改善需要花费较长时间的作业困难部位，能够在规定的时间内完成清扫、点检等工作
C.排除所负责区域现场及设备的发生源和困难源，实现维持管理上容易化
D.夯实清扫及点检能力，提升改善能力，通过分小组进行活动，可以学习到改善活动的推进方法，推进技巧，并体验到改善的喜悦，从体力为中心活动转变为脑力活动为中心的活动，从而提高活动水平 -
多项选择题
两源改善过程去现场分析的目的是（）。
A.实地检查出现问题的地点
B.实地验证问题，并在可能的情况下亲手触摸问题位置（根据需要做充分保护）
C.询问所有相关人员和有经验的人员
D.了解设备状态
