单项选择题
“说话双方轮流说话”“采用礼貌用语”“发言时进行示意”，这体现了哪一种幼儿谈话学习核心经验的发展（）
A.初步运用谈话策略
B.理解交流规则和表达规
C.掌握并运用交流和表达规则
D.良好的领听习惯和能力
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单项选择题
幼儿能够采用解释、补充等方式对自己的表达进行修补，说明该幼儿已经达到了（）
A.初步运用谈话策略的稳定阶段
B.初步运用谈话策略的拓展阶段
C.掌握并运用交流和表达规则的稳定阶段
D.掌握并运用交流和表达规则的拓展阶段 -
单项选择题
幼儿的谈话通常不太会受到权威的影响，也没有“统一”的标准，这说明（）
A.幼儿的谈话具有一个有趣的中心话题
B.幼儿的谈话有着多方的信息交流
C.幼儿的谈话具有轻松自由的氛围
D.幼儿的谈话能促进理解和认知发展 -
单项选择题
幼儿经常谈论的话题是他们刚刚经历过的事情，说明（）
A.幼儿的谈话具有一个有趣的中心话题
B.幼儿的谈话有着多方的信息交流
C.幼儿的谈话经常是自说自话
D.幼儿的谈话具有轻松自由的氛围
