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单项选择题
评价者根据评价标准对搜集的课程与教学现象和信息进行整理分析，能够发现课程方案、教学计划、教学方法与手段、学生学习中的优缺点和存在的问题，从而为修改课程方案，选择适当的教材、方法、手段，改善学生的学习提供材料储备。这体现了课程与教学评价的（）
A.导向功能
B.诊断功能
C.鉴定功能
D.激励功能 -
单项选择题
教学工作中，分析教材是备课的重要环节。分析教材不包括（）
A.分析教材的地位和作用
B.分析教材的重点和难点
C.分析学生对教材内容的掌握情况
D.分析教材所涉及的知识、技能、能力、情感和体验 -
单项选择题
《学记》是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献，其中提出了“不陵节而施"的观念，这体现了（）。
A.独立思考的原则
B.循序渐进
C.直观性教学
D.启发性教育
