判断题
教师教学效能感的作用主要有两个方面，一是对学生学习和教师发展的作用，二是有助于缓解教师职业压力和工作倦怠。
【参考答案】
正确
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判断题
教育行动研究与传统教育研究在理论基础、研究主体、研究场域和研究目的四个方面存在差异。 -
判断题
有关教师专业发展方面的问题适合采用教育行动研究的方法来进行研究。 -
单项选择题
关于教育行动研究，以下说法错误的是（）
A.行动研究以提高行动质量、改进实际工作、解决实践问题为首要目标。
B.行动研究的环境就是自然、真实、动态的工作情境。
C.行动研究的主要研究者是教育理论科研工作者。
D.行动研究强调教学行为与科学研究相结合，强调行动过程与研究相结合。
