相关考题
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多项选择题
制约学校课程的因素主要有()。
A．生产力
B．社会
C．知识
D．儿童
E．政治 -
多项选择题
19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。
A．“明了”
B．“预备”
C．“联想”
D．“系统”
E．“方法” -
多项选择题
教育目的有()的作用。
A．导向
B．激励
C．规范
D．评价
E．鉴定
