多项选择题
与1994定义相比，ACET’2005教育技术定义的主要特点包括（）。
A.明确提出教育技术实践应符合道德要求
B.研究范畴更改为"创建、使用和管理”
C.研究对象更改为"适当的技术过程和资源”
D.研究范围扩展到企业绩效领域
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
目前我国的教育技术人员中不包括（）。
A.来自各级教育技术/电教中心的相关人员
B.来自各级学校中信息技术教师和技术人员
C.来自高校中的教育技术研究和教学人员
D.来自各级学校中的学科教师和管理人员 -
单项选择题
在国外教育技术的发展历程中，被作为视听教育的主要理论依据是（）。
A.直观教学论
B.传播学理论
C.经验之塔理论
D.系统理论 -
单项选择题
在发达国家教育技术的发展历程中，20世纪初到30年代对应（）。
A.教育技术阶段
B.视听教育阶段
C.视听传播阶段
D.视觉教育阶段
