单项选择题
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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单项选择题
“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。
A.刻板效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.首因效应 -
单项选择题
青少年期一般指（）岁。
A.6～12
B.11～18
C.6～18
D.10～20 -
单项选择题
在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。
A.场依存型
B.发散型
C.冲动型
D.沉思型
