单项选择题
中小学生产生网络成瘾后,会出现耐受性,其表现为()。
A.对上网的强烈渴望
B.一种难以抵抗的冲动
C.必须逐渐增加上网时间,才能获得曾有的满足感
D.不能上网时,会烦躁不安
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单项选择题
中小学生产生网络成瘾后,会出现戒断反应,具体表现为()。
A.对上网的强烈渴望
B.一种难以抵抗的冲动
C.逐渐增加上网时间
D.不能上网时会烦躁不安 -
单项选择题
对中小学生的网络偏差行为进行调适,以下哪一项是不恰当的?()
A.加强网络监督和管理
B.加强教育和引导,提升学生自律能力
C.禁止中小学生上网
D.积极开展网上心理咨询 -
单项选择题
下列关于处理中小学生交往中的矛盾,不恰当的是()。
A.一旦发觉自己出现了冲动的征兆时,及时克制,加强自制力。
B.相信事情都有多种处理办法,遇事要灵活,有时可以退让一下,给对方改变主意和态度的机会。
C.当发觉自己情感激动起来时,可以有意识地转移话题或做点别的事情分散注意力。
D.容易情感激动的人在快要爆发脾气的时候,可以不假思索将愤怒发泄出来,释放情绪。
