明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字，注音依次应是（）

A、“及”用数笔画查字法共有四笔。
B、大家就随着女教师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是：表示声音的延长。
C、在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端，难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。
D、“人与山的关系日益密切，真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？”这两句的意思一样，表达效果也完全一样。

A、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”
B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？
C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

A、故乡的春天是异常美丽的地方。
B、我的语文水平一点一点地积累起来了。
C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D、这个话题，引起了同学的兴趣。