单项选择题
科尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论其中三水平是指（）。
A.无律水平、他律水平与自律水平
B.模仿水平、应用水平与创新水平
C.前道德水平、道德水平与后道德水平
D.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
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单项选择题
幼儿伙伴交往的基本途径是（）。
A.想象
B.游戏
C.学习
D.言语 -
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教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。
A.学习行为
B.心理现象
C.教育行为
D.实践活动 -
单项选择题
互惠性教学中对阅读中存在的困感进行解答的过程被称为（）。
A.提问
B.澄清
C.总结
D.预言
