单项选择题
在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了（）。
A．正例与反例配合法
B．变式法
C．比较法
D．直观法
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