相关考题
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多项选择题
教学设计的特征包括（）
A.指导性
B.操作性
C.预演性
D.隐含性
E.难控性 -
多项选择题
后现代主义课程论的课程标准具有（）
A.丰富性
B.持续性
C.关联性
D.严密性
E.循环性 -
多项选择题
对教育功能类型进行划分的角度有（）
A.作用的对象
B.作用的方向
C.作用的呈现形式
D.作用的前提
E.多维度的复合
