单项选择题
幼儿园一日生活中有教师参与的日常谈话活动有两个特点:一是谈话带有一定的教育性，二是（）
A.以幼儿发起的谈话居多
B.以教师发起的谈话居多
C.师幼谈话无处不在
D.谈话任务应该由幼儿来完成
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单项选择题
与幼儿之间的谈话活动相比，教师参与的谈话活动最大区别在于（）
A.随意性强
B.教育性强
C.针对性强
D.概括性强 -
单项选择题
“说话双方轮流说话”“采用礼貌用语”“发言时进行示意”，这体现了哪一种幼儿谈话学习核心经验的发展（）
A.初步运用谈话策略
B.理解交流规则和表达规
C.掌握并运用交流和表达规则
D.良好的领听习惯和能力 -
单项选择题
幼儿能够采用解释、补充等方式对自己的表达进行修补，说明该幼儿已经达到了（）
A.初步运用谈话策略的稳定阶段
B.初步运用谈话策略的拓展阶段
C.掌握并运用交流和表达规则的稳定阶段
D.掌握并运用交流和表达规则的拓展阶段
