单项选择题
一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）。
A.全身松驰训练
B.系统脱敏法
C.行为塑造法
D.肯定性训练
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单项选择题
个人面对某种问题情境，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）。
A.独创性
B.变通性
C.流畅性
D.新颖性 -
单项选择题
创造性是指个体产生新奇独特的有一定价值的产品的（）。
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性 -
单项选择题
教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式是（）。
A.完形训练模式
B.合作学习模式
C.交互式教学模式
D.程序化训练模式
