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多项选择题

加强生态文明教育应()

    A.普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。
    B.深入推进节粮节水节电活动,持续开展“光盘行动”。
    C.加强大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织学生开展调查体验活动,参与环境保护宣传,使他们认识到环境污染的危害性,增强保护环境的自觉性。
    D.加强海洋知识和海洋生态保护宣传教育,引导学生树立现代海洋观念。

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  • 多项选择题
    加强公民意识教育应()

    A.认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。
    B.大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。
    C.加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动,探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。
    D.认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

  • 多项选择题
    加强中华优秀传统文化教育需()

    A.改善时事教育,举办中小学时事课堂展示活动,用鲜活事例教育广大学生,引导学生逐步树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
    B.加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动,探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。
    C.尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。
    D.大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。

  • 多项选择题
    加强中华优秀传统文化教育的作用体现在()

    A.引导青少年学生树立远大理想
    B.引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信
    C.引导青少年学生自觉践行社会主义核心价值观
    D.引导青少年学生养成善于读书的良好习惯

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