单项选择题
通过（），学生能运用传统与现代的工具，材料和媒介，以及习得的美术知识、技能和思维方式，创作平面、立体或动态等表现形式的美术作品，提升创意表达能力。
A.造型•表现
B.欣赏•评述
C.设计•应用
D.综合•探索
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单项选择题
第三学段目标要求学生能创作平面、立体或动态等表现形式的美术作品，提升（）。
A.创意表达能力
B.造型表现能力
C.创造性思维能力
D.想象能力 -
单项选择题
“领略世界美术的多样性和差异性”的目标是根据（）年级学生的认知特点，结合当地美术活动、文博资源而设置的。
A.1-2
B.3-5
C.6-7
D.8-9 -
单项选择题
对比一、二学段，第三学段的目标强调对不同地区、民族和国家的美术作品养成（）、（）、和（）的态度。
A.接受、理解、尊重
B.理解、尊重、继承
C.尊重、理解、包容
D.欣赏、尊重、包容
