单项选择题

医生要祛除患者的疾病，对症下药，就必须对患者进行仔细的检查。教学工作也一样，了解学生学习成功或失败的原因，查明、辨认和确定学生的不足和“病症”，才能帮助学生在原有的基础上获得最大的进步。上述体现了教学评价中的（）。

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.结果性评价

点击查看答案

相关考题

单项选择题根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚或变相体罚。
单项选择题 “教育即生活”“学校即教育”“从做中学”是（）的重要主张。
单项选择题教师在教学的过程中，授课内容过难，讲课速度过快，引起了学生的抱怨。这一课堂问题行为产生的原因是（）。
单项选择题某教师说“我喜欢张华同学发言前先举手”“刘文丽同学作业完成得很认真”等，体现了课堂强化的（）。
单项选择题班级管理的根本价值在于（）。
单项选择题学生如果在课堂活动中表现良好，就可获得一颗星星，如果出现不良行为，就扣掉一颗星星，一个星期或一个月结算一次，如果星星数量达到了事先约定的标准，就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的（）。
单项选择题学生在教学活动中看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义，反映了调控优化课堂教学环境需注意（）。
单项选择题以下教学活动中最有可能使用交互式教学的是（）。
单项选择题如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的、不可控的内部特征时，他会产生一种（）的观念。
单项选择题将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学，这种教学组织形式属于（）。
单项选择题衡量和判断课堂教学的核心标准是（）
单项选择题教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范，而这一行为规范又正好是本班所缺少的，于是在此基础上进行修改，使之适用于本班课堂活动，这属于制定课堂规则的（）。
单项选择题我国古代学者朱熹说过：“读书无疑者，须教有疑。”也有学者曾说：“小疑则小进，大疑则大进。”这些话体现了（）。
单项选择题教学过程的“三要素”说认为，组成教学过程的基本要素有三个，即（）。
单项选择题科尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做，以求得到别人的赞许，那么他处于道德发展的（）。
单项选择题制定和选择有效教学策略的关键是（）。
单项选择题夸美纽斯曾说过，“过度的练习和过度需要记忆的功课，使人恶心。”这句话表明教学应遵循（）。
单项选择题教师在教学中只给出事实、提供材料或提出问题，引导学生自己去发现并掌握相应的知识。这是由美国著名的心理学家布鲁纳倡导的（）。
单项选择题孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（）。
单项选择题对于比较复杂和抽象的教学内容，教师运用文字、线条和关系框图来进行板书设计，这属于（）