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多项选择题
数学学习评价改革的特点（）
A.评价主体的多元性。
B.评价内容的多元化与开放性
C.评价方式的多样性
D.有效性 -
多项选择题
学习过程的几种模式（）
A.学习过程的网状模式
B.学习过程的环状模式
C.学习过程的阶梯模式 -
多项选择题
按照思维活动中抽象概括的水平，可以将思维划分为三个层次（）
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.客观思维
