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发散思维具有三个特征（）
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.发散性 -
多项选择题
布鲁纳总结出的数学学习原理是（）
A.建构原理
B.符号原理
C.比较原理
D.关联原理
E.变式原理 -
多项选择题
数学学习评价改革的特点（）
A.评价主体的多元性。
B.评价内容的多元化与开放性
C.评价方式的多样性
D.有效性
