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单项选择题
教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和()。
A.参加校本培训
B.不断地写反思
C.参加远程培训 -
单项选择题
教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和()。
A.强化课堂管理实践
B.外出培训
C.离职进修 -
单项选择题
我国学者程魏、申继亮认为作为课堂管理者的教师所面临的管理行为最主要的是()。
A.对学生的管理
B.对时间的管理
C.对教材的处理
D.对教学环境的管理
